传承创新

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中职服装设计与工艺专业传承创新传统文化的研究
《风采童装》2025年第3期0013-0015,共3页马丽丽 
传统文化是民族精神的重要象征,在全球化进程中面临被遗忘的风险,而服装设计作为传统文化的重要载体,可以在创新中延续其生命力。通过课程开发、教学实践、多学科交叉、现代技术应用等途径,将传统文化元素与现代设计理念相结合,为学生...
关键词：中职教育 服装设计 传统文化 文化传承 
旴江名医陈自明对《黄帝内经》医德观的传承创新探析
《江西中医药》2025年第5期1-3,7,共4页刘浩然 吉瑞 陈谦峰 
江西中医药大学学位与研究生教育教学改革研究项目(jzyjg-2023-17);江西中医药大学针灸推拿学一流本科专业建设专项教改项目(ZTJG-YB004);江西省中医药中青年骨干人才(第四批)培养计划项目(赣中医药科教字[2022]7号)。
南宋名医陈自明在中医妇产科方面深有造诣。他不仅医术精湛,还具有十分可贵的优秀医德医风。他尊重患者、体恤妇孺,尊敬同行,大度包容,秉持发扬《黄帝内经》中所提倡的“仁爱”“谦虚”等医德品质,是旴江医学的杰出代表。从其生平及著...
关键词：旴江医学 黄帝内经 陈自明 医德观 
中医药传承创新发展下大型科研仪器开放共享探究
《中国设备工程》2025年第9期262-265,共4页宋双 王大为 方启静 武洁 庞中化 
2023年度江苏省大型科学仪器开放共享自主研究课题(TC2023A057、TC2023A056);2024年江苏省大型科研仪器开放共享自主研究课题(TC2024A071);江苏省中医药临床转化公共服务平台(BM2023005)。
大型科研仪器是促进科技创新的重要资源,开展大型科研仪器开放共享是发展新质生产力的必然要求。针对大型科研仪器开放共享,江苏省中医药研究院分析了单位现状及存在的主要问题,多措并举,包括改革科研体制机制,强化平台建设;高标准布局...
关键词：中医药传承创新 大型科研仪器 开放共享 新质生产力 
新质生产力视角下冀南门帘画非遗传承创新路径探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第5期118-121,共4页张佳欣 常子佳 张晶晶 李欣燃 李洁 
河北省国家级大学生创新创业训练计划项目资助(202511832005)。
冀南门帘画作为河北邯郸的非物质文化遗产(以下简称非遗),是冀南地区传统民间绘画艺术的一个重要支脉,承载着深厚的燕赵文化底蕴。本文立足新质生产力视角,深度剖析冀南门帘画这一非遗的历史脉络与价值内涵,详细阐述其面临的传承现状、...
关键词：新质生产力 冀南门帘画 非物质文化遗产 
档案方志文化价值的深度挖掘与传承创新路径
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第4期217-220,共4页柳杨 
档案方志是记录地方历史文化的重要载体,蕴含着丰富的历史、社会和科学文化价值。本文系统分析了档案方志在历史传承、社会记忆和科学知识等方面的文化价值,探讨了通过收集整理、研究阐释、利用传播以及融入文化建设等途径,深度挖掘其...
关键词：档案方志 文化价值 深度挖掘 传承创新 
勇当中医药传承创新、改革发展的排头兵
《奋斗》2025年第8期16-17,共2页无 
“中医药学是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。”党的十八大以来,习近平总书记就中医药工作作出一系列重要论述,党的二十届三中全会提出“完善中医药传承创新发展机制”,对中医药全面深化改革提出明确要求。
关键词：瑰宝 中医药学 古代科学 中华文明 
中药学类专业“产教研融合”传承创新实践基地的构建与实践——以成都中医药大学为例
《中药与临床》2025年第2期52-55,8,共5页连艳 陈志敏 王丽娟 何芳 韩波 章津铭 
成都中医药大学校级教改建设项目(ZLGC202112)。
中药学类专业“产教研融合”传承创新实践基地的构建是中药学类专业本科生创新实践能力培养的重要载体。本研究针对新时期下高等教育发展最新要求,以成都中医药大学为例,介绍构建“产教研融合”传承创新实践基地举措,并对如何实现实践...
关键词：产教研融合 传承创新 实践基地 中药学 
宁波市象山县:区域智慧共享中药房 为传承创新注入新活力
《中国卫生》2025年第4期72-73,共2页林法星 
近年来,浙江省宁波市象山县紧紧围绕基层医疗卫生机构中医药服务的共性问题,积极开展区域智慧共享中药房改革试点工作,通过整合全县医疗资源、重塑服务流程、优化质量监管等一系列有力举措,构建起中药药事服务饮片管理、审方、配送等“...
关键词：区域智慧共享中药房 宁波市象山县 
地域文化视角下广西铜鼓文化的传承创新
《炎黄地理》2025年第4期119-122,共4页韦周凝 
广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“AI赋能广西民族传统工艺创新型人才培养模式研究”(2023ZJY1436)阶段性研究成果。
地域文化由一个地区的历史、地理、经济、社会等诸多要素经长期相互融合而形成,非物质文化遗产是地域文化的重要承载方式。广西是多民族聚居地,非物质文化遗产丰富多元,其中铜鼓文化尤为突出。铜鼓作为广西少数民族文化的标志,历史悠久...
关键词：传承创新 地域文化 广西铜鼓文化 非物质文化遗产 
传承与创新:红色文化育人路径的校本研究探索
《中小学班主任》2025年第8期77-79,共3页张如宇 葛小宁 
南京市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“传承与创新:百年老校红色文化资源整合利用的校本研究”(项目编号:L/2021/191)研究成果。
文章以江苏省南京江北新区铁路小学为例,在《新时代爱国主义教育实施纲要》指导下,开展红色文化育人路径的校本研究。通过明确研究方向,规划涵盖学科融合、主题班会、主题活动等多形式的实施路径,推动学校德育特色品牌“美行”德育的形...
关键词：红色文化 校本研究 社会主义核心价值观 传承创新 
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