至少保证学校和老师自愿参与的权利  

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作  者:王昌胜 

机构地区:[1]北师大中国教育创新研究院中小学发展办公室 [2]神农架林区创新实验学校质量促进中心 [3]湖北宜都创新实验学校 [4]郑州市郑中国际学校 [5]郑州市创新实验学校

出  处:《湖北教育》2023年第33期47-47,共1页

摘  要:在接待外地参访学校时,有学校领导向我们描述了学校管理中常常遇到的现象,并咨询我们碰到这样的事情如何应对。“接到通知,周三下午,学校全体数学教师到XX学校参加XX区域的数学教研活动,不得请假!”“周四上午,全体语文教师参加……强调将计入继教学分,所有教师参加,不得请假。”每周,不断有类似的上级通知在群里发布出来。终于,各学科教研组长集体向学校求助:学校能否出面向上级申请,减少一些参加上级教研活动的名额,只派部分学科教师代表参加,回校后再向所有学科组教师传达教研信息。

关 键 词:教研活动 学科教师 语文教师 数学教师 学科组 学科教研组 继教学分 请假 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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