小学劳动教育评价改革实践探索——以枣强县第七小学共同体为例  

作　　者：艾丽 高敏 

机构地区：[1]枣强县教育科学研究所 [2]枣强县第七小学

出　　处：《河北教育（德育版）》2023年第11期48-49,共2页

摘　　要：2023年3月,枣强县教育局制订出台了《枣强县新时代义务教育评价共同体项目改革推进工作方案》,以项目合作为抓手,深化评价改革,构建紧密型共同体。其中,枣强县第七小学、第九小学、唐林中心校组建的第七小学共同体承担的项目为“实施一体多元评价儒乡少年自立勤劳”劳动教育评价改革。三所学校通力协作,锐意进取,念好劳动教育“三字经”,做好评价改革“答卷人”。

关 键 词：一体多元 实践探索 教育评价改革 义务教育 三字经 评价共同体 紧密型 枣强县 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]