构建“五务”劳动体系 提升小学生劳动素养  

作　　者：凌娴文 

机构地区：[1]上海市闵行区颛桥中心小学

出　　处：《教育》2023年第32期18-21,共4页Education

摘　　要：2019年《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中,劳动教育作为“五育”之一被纳人了全面培养的教育体系。学校利用校内外资源,构建“以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,以劳创新”的劳动教育新局面,旨在提升学生劳动素养,培育全面发展的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：劳动素养 五育 校内外资源 义务教育质量 小学生 深化教育教学改革 以劳树德 建设者和接班人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]