高职院校校内生产性实训基地建设策略研究  

Research on the Construction Strategies of Productive Training Bases in Higher Vocational Colleges

作　　者：杨萍[1] YANG Ping

机构地区：[1]咸宁职业技术学院发展规划与质量管理处,湖北咸宁437100

出　　处：《湖北科技学院学报》2023年第6期123-128,共6页Journal of Hubei University of Science and Technology

基　　金：湖北高校教学改革研究项目“基于产教融合的高职院校校内生产性实训基地建设研究”(鄂高教函[2021]10号,2020874)的部分研究成果。

摘　　要：高职院校校内生产性实训基地建设是一项系统工程,是实践教学的重要组成部分,对推动产教融合、提高人才培养质量、促进职业教育发展均具有重要的意义。但建设与运行中存在着法律法规不完善、利益分配不均衡、双师比例不合理、基地功能不全面等诸多问题,需要以人才培养为目标、从专业特点和社会需求出发,从校企合作、师资建设、课程教材建设、管理与评价改革等方面综合入手,全面推进校内生产性实训基地建设,这既是高职院校培养高素质技能型人才的需要,也是增强学校服务社会能力的表现,同时也是企业进行产业结构升级储备所需人才的迫切要求。

关 键 词：高职院校 人才培养 校内生产性实训基地 建设策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]