浅谈高校立体化教材建设  

作　　者：田曦[1] 李红艳[1] 刘红波[1] 李森 张海罡 李鹏程 

机构地区：[1]长春工程学院 [2]吉林省经济信息中心

出　　处：《互联网周刊》2023年第23期48-50,共3页China Internet Week

基　　金：吉林省本科高等教育教学改革——信息化视阈下给排水科学与工程专业立体化教材建设研究与实践(编号:JLT7104920190727211608)。

摘　　要：随着互联网、大数据等网络技术的广泛应用,智能化、信息化逐步成为高校立体化教材建设发展的新趋势,互联网等信息技术逐渐应用在高校的教学建设中。“立体化教材”是随着现代信息技术不断发展所诞生的产物,是以纸介质教学资料为基础,结合多媒体等网络共享资源的教学集合出版物。立体化教材以多功能性、便捷性、实用性等特点,能最大限度满足教师教学、学生学习的需要。本文旨在探讨高校立体化教材的内涵,并提出对立体化教材建设的一些看法。

关 键 词：高校 立体化教材 互联网技术 建设 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]