小学语文作文生活化教学策略探究  

作　　者：巴姆 

机构地区：[1]昌都市卡若区妥坝乡中心小学

出　　处：《传奇故事》2023年第44期11-12,共2页

摘　　要：语文是一门基础性学科,学好语文是帮助学生学习其他科目的关键。在小学语文的教学过程中,作文不仅是教师重点教学的重点,而且也是学生重点学习的内容。在小学语文作文的教学中,离不开生活实际,而如何将生活和日常作文教学相结合,就成了教师重点研究的问题。为此,本文对小学语文作文生活化教学的重要性进行了简单分析,重点对小学语文作文生活化教学的策略进行了探究。

关 键 词：小学语文 作文 生活化 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]