初中古诗文精神意蕴及教学构想  

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作  者:吴淑芝 

机构地区:[1]衡阳师范学院文学院,湖南衡阳421000

出  处:《学周刊》2024年第1期21-24,共4页Learning Weekly

摘  要:初中古诗文在培育学生核心素养发挥着独特的作用,其中蕴含以人为本,心忧苍生的人文精神;学以为己,积极进取的修身精神;与人为善,善待万物的和谐精神;于安思危,安不忘危的忧患精神。这些精神意蕴给人以滋养,教师在教学中采用主题引领方式,拓展思维,或注意学段衔接,积累拓展。教师可采取上述教学构想进行古诗文教学,助力学生在传统文化浸润下提升语文核心素养。

关 键 词:初中古诗文 精神意蕴 教学构想 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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