2022年北京高考解析几何题的解法、推广与高观点解释  

作　　者：姚璐[1] 李洋[1] 桑胜景 

机构地区：[1]首都师范大学附属中学,北京100048 [2]北京大学附属中学,北京100190

出　　处：《数学教学》2023年第9期36-39,共4页

摘　　要：2022年的北京高考解析几何题,延续了2021年对斜率相关计算的考查,但计算量更大.绝大多数学生会采用常规的设直线BC的方法,但随后的计算压力很大,只有很少学生能全做出来.所以本文还提供了三种更巧妙的方法,可以大大降低计算量,并将相应结论推广到了一般椭圆的情况,然后给出了高观点下的直观解释,最后给出了两道试题的对比,为相关试题的命制和探究提供参考。

关 键 词：计算压力 高考 学生会 直观解释 命制 提供参考 解析几何题 结论推广 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]