巧思维切入,妙方法应用——一道三角函数求值问题的探究  

作　　者：陈婷 

机构地区：[1]江苏省海安高级中学

出　　处：《中学生数理化（高一使用）》2023年第12期33-34,共2页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

摘　　要：三角函数的求值问题,融合了三角函数的基本概念、基本公式、三角函数的图像与性质等,是三角函数的难点之一,成为高考命题中的一个重要考点。此类问题,知识交汇融合,思维视角多样,方法技巧多变,是全面考查数学“四基”与数学能力、展示知识交汇与体现方法多样性的一个重要场所,倍受大家的关注。

关 键 词：高考命题 三角函数 方法技巧 函数求值 求值问题 思维视角 交汇融合 函数的图像 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]