浅谈积极心理学 在团体心理活动中的运用  

作　　者：程艳德 

机构地区：[1]江苏省太仓实验中学

出　　处：《大众心理学》2023年第12期17-18,共2页Popular Psychology

摘　　要：陶行知先生“四块糖”的故事是他在育才小学当校长时发生的事情。如果当时他采取的是生硬说教的方式,就有可能让学生产生抵触甚至对抗情绪。由此可知,教育的方式是大有讲究的,教育是一门深奥的艺术。“四块糖”的故事让我想起了《积极心理学》中所倡导的每个人都期待有积极的心理体验,包括主观幸福感、乐观主义,深信积极的情绪可以促进机体的健康。这些理论对我们中小学校的心理辅导工作也有很大的启发。

关 键 词：心理辅导工作 育才小学 积极心理学 中小学校 陶行知 对抗情绪 心理体验 四块糖 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]