“管督分离、两轨并行”的县域新型督导机制  

作　　者：聂红英 

机构地区：[1]祁阳市教育局

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2023年第11期44-45,共2页

摘　　要：祁阳市位于湖南西南部,拥有2538平方千米的市域面积和丰富的教育资源,是“全国两基工作先进单位”“湖南省建设教育强县先进集体”“湖南省推进义务教育均衡发展工作先进县”。然而,市域地形复杂,学校分散,教育管理线长面广,充满挑战。祁阳市遵循“建设教育强市,办好人民满意教育”的原则,实施了“管督分离、两轨并行”的教育督导机制,推动教育优质发展。

关 键 词：人民满意教育 教育强县 督导机制 义务教育均衡发展 教育资源 祁阳 教育优质 教育强市 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]