虚拟仿真技术在职业院校飞机机电设备维修专业教学建构研究  

作　　者：王超 万坚 裘群禄 

机构地区：[1]浙江交通职业技术学院

出　　处：《中关村》2023年第11期102-103,共2页

摘　　要：随着航空产业的快速发展,飞机机电设备维修专业成为职业教育中备受关注的专业之一。然而,传统的教学模式已经无法跟上现代生产力的步伐和满足职业教育的需求。虚拟仿真技术作为一种新型前沿技术手段运用于教学阶段,为职业院校飞机机电设备维修专业的教学建构提供了新的思路和方法。本文以虚拟仿真技术在职业院校飞机机电设备维修专业教学建构为研究对象,探讨了虚拟仿真技术在职业院校教育中的应用现状、优势及其在飞机机电设备维修专业教学中的运用。研究结果表明,虚拟仿真技术能够有效提高学生的学习积极性和提升学习效果,促进学生的实践能力和创新思维能力的培养。同时,本文还提出了在职业院校飞机机电设备维修专业教学中应用虚拟仿真技术的建议和对策。

关 键 词：虚拟仿真技术 职业院校 现代生产力 传统的教学模式 教学阶段 飞机机电设备维修 航空产业 教学建构 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]