四“气”辐辏:精心备好每一节家访课  

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作  者:蒋德利 

机构地区:[1]浙江省宁波市鄞州区首南街道学士小学,315000

出  处:《班主任》2023年第12期38-41,共4页

摘  要:家访是沟通学校与家庭、老师与家长及学生心灵的桥梁,有助于促进家校共育,实现学生健康成长。自从教以来,我一直重视家访工作,精心设计,充足准备,把每一次家访都视作一节精彩的德育课来完成,在争取家长配合支持的基础上,收获了最佳教育效果。一、有的放矢,知家访的“天气”凡事预则立,不预则废。备好一堂家访课,必须避“虚”求“实”,立足于学生与其家庭的真实情况,知晓家访的“天气”,让家访有的放矢。

关 键 词:家校共育 家长配合 家访 德育课 学校与家庭 心灵的桥梁 备好 精心设计 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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