在虚实交错间,写好一篇形散神聚的散文  

作　　者：莫笑君 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中学生博览》2023年第35期26-28,共3页

摘　　要：中学阶段,除了记叙文,大家写得最多的往往是散文。二者的区别可以简单理解为,记叙文往往带有完整的事件,散文则可以没有完整事件,就通过写景状物来抒情。我们常说,散文的特点是“形散神不散”,“神不散”还好理解,可为什么“形”要散呢?能不能“形”也不散呢?还真不行一一因为散文的写作逻辑是,想写什么,却不能只写什么!

关 键 词：写景状物 记叙文 形散神不散 散文的特点 形散神聚 中学阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]