例谈基于学生经验的课堂练习设计——以“燃烧与灭火”为例  

作　　者：李兴华 

机构地区：[1]山东省东营市利津县盐窝镇中心学校,山东东营257445

出　　处：《中学化学教学参考》2023年第32期43-45,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：随着时代的变迁,社会飞速发展,高素质人才的需求随之增大,对教育的要求也不断提高。教育要满足时代变化需求,教育教学模式就需要全方位创新。初中化学教学,需要充分认识当前的教学形势,培养学生良好的学习习惯,促进学生个性化发展。本文以初中化学“常见的化学反应”内容为例,探究基于学生经验的课堂练习设计,以期为初中化学教学研究提供借鉴。

关 键 词：初中化学教学 课堂练习设计 教育教学模式 教学形势 燃烧与灭火 全方位创新 高素质人才 化学反应 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]