“学霸” 有话说  

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作  者:吴启为 

机构地区:[1]广州市第六中学

出  处:《黄金时代(下半月)》2023年第12期28-28,共1页Golden Age

摘  要:关于学习:不同学科有不同的学习方法我的选科组合是物化生,我认为高中阶段不同的学科应该有不同的学习方法。语文是需要长期记忆和积累的学科。随着现在语文高考有回归教材的趋势,高一高二时要认真听讲,时常温习学过的课文,老师没时间讲解的课文也要自主学习。不同课文应采取不同的学习方法,比如《祝福》要掌握作者文/广州市第六中学2023届毕业生的写作手法、人物形象、大致情节等,而像《兼爱》《丁解牛》等古文则力求掌握每一个字的翻译。高三阶段的语文训练要注重整理错题、好题,还可以尝试自己给自己讲题,力图把思路讲清楚。

关 键 词:语文训练 语文高考 长期记忆 回归教材 毕业生 《祝福》 课文 自主学习 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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