高中物理新课程教学方法的创新与思考研讨  被引量:1

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作  者:金益锋 

机构地区:[1]浙江省杭州市富阳区江南中学,311400

出  处:《数理天地(高中版)》2023年第24期18-20,共3页

摘  要:在新的课程改革标准中,对物理素养这一新的概念进行了明确的阐述.物理教师应该对教材进行深度挖掘,对教学内容进行充分整合,制定具体的教学方法,并采用有效的策略进行课堂教学.在物理教学过程中,新课标对物理教学具有重要的指导意义,采用一种科学的教学方法,可以让学生构建出完整的物理知识架构,促进他们思考能力的持续发展,从而提高高中物理课堂的有效性.

关 键 词:课程标准 高中物理 课堂教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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