论钱穆教育理念对高等教育发展及培养教育家精神的启示  

On the Enlightenment of Qian Mu’s EducationaConcept on Cultivating the Spirit of Educators

作　　者：段澜涛 DUAN Lantao

机构地区：[1]黑龙江大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2024年第1期1-3,共3页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：国家社会科学基金重大项目“中华民族共同体的伦理认同研究”(20&ZD037)。

摘　　要：在第39个教师节到来之际,习近平总书记给全国优秀教师代表座谈会与会教师致信,号召全国广大教师“大力弘扬教育家精神”。钱穆是中国现代著名的历史学家、思想家、教育家,其在长期的教学实践中提出了独特的教育理念,即“主张先通后专,即教育对象首先应成为‘通人’;重视做人的教育,即解决做什么样的人的问题;提倡中华优秀传统文化教育,使教育对象知道怎样做一个‘真正的中国人’”。钱穆的教育理念建立在包括中国传统教育思想在内的中华优秀传统文化的基础之上,充满了浓浓的爱国之情,对培养教育家精神具有重要的启发意义。

关 键 词：钱穆 教育理念 高等教育 中国传统教育 传统文化 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]