小学数学精品课建设探究  

作　　者：林冰 

机构地区：[1]福州市城门中心小学,福建福州350018

出　　处：《教育信息化论坛》2023年第20期51-53,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：福州市教育信息技术研究课题“教学评一体化下校本精品课开发的实践研究”(FZDJ2022B05)研究成果。

摘　　要：在小学数学教学中实施精品课建设,不仅可以为课前预习、重难点突破等教学活动的开展提供方便,也能帮助学生更好地巩固数学知识,强化学习效果,同时解决数学教学中存在的各种问题。基于此,对小学数学精品课建设原则进行分析,探讨小学数学精品课建设的重要性,并提出小学数学精品课的建设策略,以提高小学数学教学质量,精准落实数学核心素养培养,促进学生更加全面地发展。

关 键 词：小学数学 精品课 教学质量 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]