中医院校博士研究生英语课程融入思政内容的探讨  

作　　者：彭咏梅[1] 胡亚柳 

机构地区：[1]江西中医药大学人文学院,江西南昌330004

出　　处：《海外英语》2023年第22期109-111,共3页Overseas English

基　　金：江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“中医院校博士研究生英语课程与思政教育相结合的途径探索(JXJG-2020-165)”;校级教改项目“协同视域下思政融入博士英语课堂的途径探讨(2020jzyb-21)”阶段性研究成果。

摘　　要：文章以江西中医药大学2020级中医和中药博士研究生为研究对象,探讨了中医院校博士研究生英语课程融入思政内容的具体情况。通过对前测和后测试进行比较,发现实验对象的前测和后测具有差异,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结合研究对象前测、后测的结果,以及对博士研究生英语课程的教学改革,发现中医院校博士研究生英语课程融入思政元素具有较好的效果。因此,该研究的探索具有实践意义,有利于提高学生的中医翻译和写作水平,可以为中医翻译和传播贡献力量。

关 键 词：中医院校 博士 英语课程 思政 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]