全国中学生生物学联赛中插图的分析和辅导策略  

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作  者:柴博文 

机构地区:[1]江苏省震泽中学,苏州215200

出  处:《生物学教学》2023年第12期63-65,共3页Biology Teaching

基  金:江苏省教育科学规划重点资助,No.C-a/2020/02/11;苏州市教育学会教育科研规划课题,No.十四五SjhOB6。

摘  要:生物学竞赛是人才选拔的重要渠道之一,而插图是生物学竞赛的重要呈现形式和考查方式。通过对近几年全国中学生生物学联赛中的插图进行分析和归纳,概括出数据统计图、示意图和实物图3种插图类型,并探讨3种插图的辅导策略。

关 键 词:生物学联赛 插图分析 全国中学生 高中生物学 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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