微探在小学低年级英语教学中如何开展小组合作学习  

作　　者：吴本竹 

机构地区：[1]扬州经济技术开发区振兴花园学校,江苏扬州225000

出　　处：《课堂内外（小学教研）》2023年第11期119-121,共3页

摘　　要：小组合作学习是一种以学生为本体,以教师为主导,让学生在互助合作中相互促进、共同提高的学习模式。结合一、二年级小学生的性格特征,在小学低年级英语课堂教学中使用小组合作学习具有积极促进作用。文章结合教师教学实践,总结了在小学低年级英语教学中开展小组合作学习的必要性和有效策略。

关 键 词：小学低年级 英语教学 小组合作学习 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]