中职电子技术应用专业中“互联网+项目教学法”的运用  

作　　者：解翔飞 

机构地区：[1]山西省潞安职业中等专业学校

出　　处：《亚太教育》2023年第23期99-101,共3页Asia-Pacific Education

摘　　要：对信息时代中职电子技术应用专业教学需求做出了分析,讨论了“互联网+项目教学法”在电子技术应用专业教学中的运用价值。结合实际,提出了目前中职电子技术专业教学中存在教师理念落后、教学质量低及学生基础薄弱这三点问题。从实践应用的角度,讲解了“互联网+项目教学法”在前期准备阶段、项目实施过程中、后期评价阶段的实践运用策略。旨在借助“互联网+项目教学法”,促进中职电子技术应用专业的教学改革,提高教学水准,为国家培养更优秀的电子技术应用专业人才。

关 键 词：中职 “互联网+项目教学法” 电子技术应用专业 教学策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]