高校古代汉语教学中语法知识的衔接与拓展  

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作  者:伍长清[1] 

机构地区:[1]广西科技师范学院

出  处:《广西教育》2023年第30期136-139,共4页

摘  要:本文认为高校古代汉语课程教师应重点做好古代汉语语法知识与中小学文言文语法知识的衔接及古代汉语语法知识与现代汉语语法知识的衔接,并进行古代汉语语法知识的拓展,通过由浅入深、循序渐进的教学有效减轻学生的学习负担,并适当介绍不同的学术观点,以激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维。

关 键 词:古代汉语教学 语法知识 衔接 拓展 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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