高校秘书类专业校内实习实训创新对策——基于元宇宙背景的双主体调研分析  

作　　者：张冉[1] 

机构地区：[1]宿迁学院

出　　处：《秘书之友》2023年第12期30-34,共5页Secretary’s Companion

基　　金：2022年度中国高等教育科学研究规划课题“疫情背景下高校秘书类专业校内实习实训模式创新研究”(22MSX0402),江苏高校“青蓝工程”资助。

摘　　要：后疫情时代最大的改变是数字技术的常态化、集成化发展,逐步形成了当下热门的元宇宙空间。让·鲍德里亚的仿像理论在今天获得了现实层面和科技层面的升级版跨时空印证。“从功能层面来说,元宇宙是一个承载虚拟活动的平台,用户能进行社交、娱乐、创作、展示、教育、交易等社会性、精神性活动。”[1]疫情时代的现实阻隔使人们的交流需求、扩展视域需求和技能发展需求空前膨胀。

关 键 词：双主体 校内实习 仿像 高校秘书 集成化发展 跨时空 升级版 让·鲍德里亚 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]