展示高中教学成果 聚焦学生核心素养--以“第九届中小学优秀体育与健康教育课教学观摩展示交流活动”高中组为例  

作　　者：庄弼 刘晋 

机构地区：[1]广东教育学会体育卫生专业委员会,510813

出　　处：《中国学校体育》2023年第11期14-15,共2页

摘　　要：“第九届中小学优秀体育与健康教育课教学观摩展示交流活动”(以下简称“本届展示活动”)一共展示了21节高中体育与健康课,占展示课例的23%,其中有17节体育课、4节健康教育课,17节体育课中指定教材4节、自定教材13节。指定教材4节中有体操:纵箱分腿腾越及体能练习3节,羽毛球:正手高远球、正反手推球与比赛及体能练习1节。自定教材13节中有2节足球课、6节篮球课、1节武术课、1节击剑课、1节搏击课、1节健美操课和1节体能课。4节健康教育课中有3节室内课和1节室外课。“本届展示活动”展示了高中体育与健康教学的成果,笔者通过初期评审、现场观摩和研读教案,概括这次展示活动高中组体育课和健康教育课的几个特点,供大家研讨。

关 键 词：教学观摩 高中教学 高中组 健美操课 健康教育课 足球课 展示课 推球 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]