高三学生的心理需要特征分析及其家长的应对策略  

作　　者：房娟 李文轩 

机构地区：[1]浙江省浙江师范大学心理学院 [2]上海市上海中医药大学曙光临床医学院

出　　处：《新教育（海南）》2023年第31期89-90,共2页New Education

基　　金：海南省教育科学规划课题“后疫情时代海南省中小学生心理健康问题与解决策略研究”的部分研究成果,课题编号QJY20211029。

摘　　要：基于高三年级学生家长的紧张焦虑情绪及高三学生对父母教育方式的种种不满,提出研究高三年级学生对父母心理需求的问题。通过对183名来自全国各地的大一年级学生在高三年级学习阶段对父母的主要心理需求进行了翔实的研究,并依据研究结果对高三年级学生家长的教育方式提出了针对性的建议。

关 键 词：高三学生 心理需求 学生家长 教育建议 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]