“亲子共读”与“独立阅读”,接力还是共生?  

作　　者：任燕 

机构地区：[1]不详

出　　处：《阅读与成才》2023年第5期118-119,共2页Resding and Development

摘　　要：每每当我读到一本好书,总会渴望与朋友分享。而翻译一本好书,同样如此。可以说,在翻译艾登·钱伯斯《书之蜜语:关于文学和儿童的偶谈》(以下简称《书之蜜语》)的半年时间里,我本人对于“亲子阅读”“儿童以及青少年文学”“如何成为终身阅读者”等等问题的认知一再被刷新。一方面,我会同本书的编辑朋友热切交流阅读体验;另一方面,则是“近水楼台”,我很快就将读书,或者说“译书”的心得运用到我和孩子的阅读生活当中。

关 键 词：亲子阅读 亲子共读 阅读体验 独立阅读 钱伯斯 青少年文学 一本 阅读者 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]