“生在课中央”理念的内化与外现——“通中邀您云端赏梨花”课例点评  

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作  者:李卫国 

机构地区:[1]江苏省苏州市高新区通安中学校

出  处:《中国教师》2023年第12期54-56,共3页Teacher’s Journal

摘  要:新生态课堂是生态课堂的升级版,是新课标落地后的一次华丽转身。在教师、学生、课程、环境、资源等共同组成的课堂生态系统中,“生在课中央”的主张受到较大的关注。李华老师从教20余年,教学经验非常丰富。作为蔡明生态教育团队的优秀教师,她对生态课堂的研究颇有心得。她执教的八年级上册第三单元景物描写“通中邀您云端赏梨花”是一堂写作指导课。在新生态课堂理论的指导下,李老师的教学思想发生了嬗变,她将“生在课中央”理念内化入心,对这节课进行了全新设计,不仅以“梨花”为具象来构建课堂,而且从内容、结构、样态、方法、资源等方面,较好地诠释了“生在课中央”理念,呈现出以开放、生态、情境、综合为基本特征的新生态课堂之美,让我们能更具体、直观地感受到新生态课堂教学的魅力。

关 键 词:生态课堂 课堂生态系统 景物描写 新课标 构建课堂 教育团队 华丽转身 李老师 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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