初中语文教学提问策略浅析  

作　　者：吴雅慧 

机构地区：[1]江苏省如皋市江安镇滨江初级中学

出　　处：《教育艺术》2023年第12期65-66,共2页

摘　　要：在新课改背景下,我们不仅要教授学生知识,更要培养学生相应的核心素养与实践能力,坚持学生的核心地位,让学生成为课堂的主角。本文从当前初中语文教学课堂提问现状出发,论述课堂有效提问的重要性,根据课堂提问需要遵循的原则,有针对性地提出改善初中语文教学提问现状的建议。

关 键 词：初中语文教学 核心素养 课堂有效提问 课堂提问 新课改背景下 课堂的主角 提问现状 策略浅析 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]