别做难了  

作　　者：单墫[1] 

机构地区：[1]江苏省南京师范大学数学科学学院,210023

出　　处：《高中数学教与学》2024年第1期51-51,共1页

摘　　要：现在中、小学数学题(包括升学与竞赛)有越来越难的趋势,这不太好.难题,固然可以给难题爱好者带来兴奋,但对于大多数学生,可能会挫伤他们的信心.作为教师,应当帮助学生化难为易,更不要将不难的题算得很难,切不可以艰深文浅陋试看以下两例.

关 键 词：化难为易 数学题 升学 小学 爱好者 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]