指向语文核心素养的单元学习主题的构建  

作　　者：陆耀芳[1] 

机构地区：[1]上海市浦东教育发展研究院

出　　处：《小学语文教师》2023年第12期20-23,共4页

摘　　要：学习主题集中反映了单元核心教学内容和任务,指向语文学科核心素养。主题导向下的单元教学,可以避免碎片化学习,促进学科知识的结构化。本文从单元学习主题的凝练路径、验证方式、内容维度三方面阐述指向语文核心素养的学习主题构建策略。

关 键 词：学习主题 语文核心素养 构建策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]