尚祥诗词 对话人生——统编教材六年级下册《浣溪沙·游蕲水清泉寺》课堂实录及评析  

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作  者:沈晓敏(执教) 吴路军(评析) 

机构地区:[1]浙江省宁波市镇海区教育发展研究院 [2]浙江省宁波市镇海区九龙湖中心学校

出  处:《小学语文教师》2023年第12期73-76,共4页

摘  要:一、预学导入,锁定难点1.预学交流,回顾方法师:课前完成了预学单,请两位同学来分享学习古诗词的方法,生:我觉得学习古诗词有四种方法去一紧扣诗题,了解内容;想象画面,悟出诗情;借助注释,明白诗意;了解作者,知人论世生:我的方法是——反复诵读,悟出诗情;了解作者的写作背景,品味诗魂。

关 键 词:写作背景 预学 统编教材 古诗词 浣溪沙 知人论世 课堂实录 清泉寺 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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