学会晚上自己睡觉——大班系列教育活动  

作　　者：陈姝 金沙 孙彩霞 

机构地区：[1]福建省金山幼儿园

出　　处：《幼儿教育研究》2024年第1期22-24,共3页Research on Early Childhood Education

摘　　要：一、活动背景为了支持幼儿做好入小学的准备,培养幼儿良好的作息习惯,逐步帮助幼儿树立时间观念,我们开展了“早睡早起”幼小衔接打卡活动。活动中,家长积极配合,同时也提出了自己的困惑和需求——幼儿不愿意独自睡觉。如果家长正在做的事情还没有做完,无法陪睡,幼儿就会一直等而导致睡得比较迟。多数家长希望教师能“支招”,帮助幼儿夜里能独自睡觉。

关 键 词：幼小衔接 作息习惯 培养幼儿 积极配合 睡觉 小学 困惑 教育 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]