线上教学如何指导学生提高自学能力  

在线阅读下载全文

作  者:陈自鹏[1] 姚金华 高金金 

机构地区:[1]北京师范大学 [2]天铁陈自鹏名师工作室 [3]浙江省杭州市萧山东片初中英语特级教师工作室

出  处:《天津教育》2023年第34期12-17,共6页Tianjin Education

摘  要:论坛主持人陈自鹏:“线上教学是应对突发情况或非现场教学选择的一种教学组织方式。线上教学时,教师不在学生身边,指导学生提高自学能力就成了一个重要问题。就英语学科而言,英语自学能力是学生独立获取语言知识和技能的能力,包括自订计划、自主学习、自我调控、自我反思、自我矫正、自我改进、自我提升的能力。其核心是自主学习,涉及学习目标、学习内容、学习方法、学习评价的方方面面。”

关 键 词:线上教学 英语自学能力 自我调控 教学组织方式 突发情况 自我提升 自主学习 自我改进 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象