中学生地理创造能力培养初探  

作　　者：李显明 

机构地区：[1]广东省深圳市坪山区教育科学研究院

出　　处：《教育》2023年第36期27-28,共2页Education

摘　　要：二十一世纪是创造教育的世纪。培养大批富有创新精神与实践能力的新一代新人,是衡量国家、区域教育成功的一个重要标尺。当前,科教兴国、构建国家创新教育体系已被确立为国家战略。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》《义务教育地理课程标准(2022年版)》均明确提出在地理学科中要培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四大核心素养。

关 键 词：核心素养 地理实践力 创新教育体系 人地协调观 地理学科 区域认知 二十一世纪 综合思维 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]