方剂学教学内容改革初探  

作　　者：刘诗蓉 

机构地区：[1]内蒙古科技大学包头医学院中医学院,内蒙古包头014040

出　　处：《光明中医》2023年第23期4685-4688,共4页GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE

基　　金：内蒙古自治区教育厅内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(No.NGJGH2019133)。

摘　　要：方剂学课程具有基础和临床的双重属性,联系中医基础和临床。方剂学学习成效将直接影响后续中医临床课程的学习,对培养学生的中医临床实践能力有重要价值。此文分别从方剂主治、方剂组成、经方与时方对比3个方面切入,深入研究方剂学教学内容的改革与实践,提高方剂学教学质量,为进一步提高学生中医临床实践能力奠定坚实的基础。

关 键 词：方剂学 教学改革 医学教育 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]