即兴习作,轻叩起步习作之门——以统编语文教材三年级习作板块的教学为例  

作　　者：刘敏 

机构地区：[1]安徽潜山市彰法山小学,246399

出　　处：《小学教学参考》2023年第34期97-99,共3页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：语文课堂中,教师要激发学生的习作兴趣,点燃学生的习作热情,引领学生轻叩起步习作之门。即兴习作教学以人为本,充分尊重学生的内心需求,立足教学实践,结合具体案例,从学生已有的生活经验出发,精心设计即兴场景,为学生铺设了一个从体验式习作到命题式习作的通道。这样,能够丰富学生的情感体验和精神世界,为学生开启起步习作和个性习作之门。

关 键 词：即兴习作 起步习作 个性习作 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]