孙彩平,彭文超:中国式德育理论建构呼唤文化共契自觉  

出　　处：《中小学德育》2023年第11期79-79,共1页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：孙彩平,彭文超在《当代教育科学》2023年第8期《中国式德育理论建构呼唤文化共契自觉——一种对心理主义德育的矫正》一文指出,道德是一种文化心理结构,民族文化自觉应该成为中国式德育理论建构的重要立场。以关注儿童精神成长的中国问题为起点,超越西方心理学思路的德育局限,提炼日常伦理生活中独具民族特色的德育话语。具体而言,中国德育理论要实现对心理学化的超越,就要回到以文化共契为指向的中国德育传统,回到社会心理—心灵合一的建构框架中,以“大心灵”培育为指向。

关 键 词：德育理论 西方心理学 心理学化 心理主义 德育传统 彭文 文化心理结构 日常伦理 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]