“三爪图”问题解题策略  

作　　者：李强[1] 

机构地区：[1]山东省淄博第十八中学,255000

出　　处：《中小学数学（初中版）》2024年第1期43-46,共4页

摘　　要：在解初中几何习题的过程中,解题者有机会享受解题的乐趣、体验成功的快乐.其中有一类问题,在图形中都有三条共顶点的线段,因为形似于鸡的爪子,所以被形象的称作鸡爪图或三爪图.笔者在教学实践中对含有三爪图的问题进行了研究,并归纳了实用的解题策略.

关 键 词：体验成功 三爪 解题策略 教学实践 几何习题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]