计算机环境中虚拟地理实践活动的开发探索——以人教版“地貌的观察”为例  被引量:2

Exploring the Development of Virtual Geography Practical Activi ties in Computer Environment——Taking“Landforms Observation”of People Education Press Editio n as an Example

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作  者:蔡叶斌 华守汶 Cai Yebin;Hua Shouwen

机构地区:[1]江苏省昆山中学,江苏苏州215300 [2]江苏省昆山震川高级中学,江苏苏州215300

出  处:《地理教学》2024年第2期39-41,共3页Geography Teaching

基  金:江苏省教育科学“十四五”规划立项课题“学校场域中高中地理实践课程的开发与实施”(项目编号:C-c/2021/02/89)的阶段性研究成果。

摘  要:利用计算机环境中要素可视化、可量化的特点模拟地理实践活动,是培养学生学科思维与学科素养的重要载体。实践证明,在计算机教室中进行的虚拟实践活动在激趣、释疑、促评等方面存在优势。

关 键 词:地理实践 计算机辅助教学 课堂教学 地貌的观察 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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