高职院校青年教师教学能力现状及提升策略  被引量:1

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作  者:郝子悦[1] 邓茂刚[1] 陈静波[1] 王慧[1] 

机构地区:[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出  处:《中南农业科技》2023年第12期227-229,共3页South-Central Agricultural Science and Technology

基  金:2022年江苏农牧科技职业学院教育教改课题(JYYB202227)。

摘  要:高职院校是中国高等教育体系的重要组成部分,青年教师是高职院校的生力军,肩负着培养优秀技术技能人才和大国工匠的时代重任,是人才培养的基础和保证。针对当前中国高职院校青年教师队伍教学能力现状和存在的问题,以《国家职业教育改革实施方案》及“三教改革”中对教师的要求为指导,着力探索提升青年教师教学能力的策略,构建提升教师教学能力的动态培养方式及多元化保障体系,为高职院校青年教师培养提供新思路。

关 键 词:高职院校 青年教师 教学能力 提升策略 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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