基于计算思维培养的设计型学习模式研究与实践  

作　　者：朱奕宣 

机构地区：[1]山西师范大学,太原030031

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第3期83-86,101,共5页China Educational Technology & Equipment

基　　金：山西省研究生教育教学改革课题“SPOC环境下研究生混合式教学模式的构建与实践研究”(项目编号:2023JG089)资助。

摘　　要：编程教育是计算思维培养的重要载体,设计型学习是培养计算思维的有效方式。通过分析计算思维的核心要素,结合设计型学习经典模型的特征,构建了基于计算思维培养的设计型学习模式,在各个阶段中有针对性地培养学生的计算思维,并在具体的教学案例中进行实践,来验证该模式的有效性。

关 键 词：计算思维 设计型学习 SCRATCH 编程 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]