以《西游记》为例谈初中语文整本书阅读教学  

作　　者：韩建辉 

机构地区：[1]福建泉州第五中学

出　　处：《中学语文》2024年第3期50-51,共2页

摘　　要：名著阅读是初中生掌握语文知识的重要途径。在语文教学中,教师要结合整本书阅读教学设计,提升名著阅读教学的有效性。

关 键 词：《西游记》 名著阅读 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]