《小石潭记》对游记写作的启示  

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作  者:胡倩秋 

机构地区:[1]江苏扬州世明双语学校

出  处:《中学语文》2024年第3期69-70,共2页

摘  要:统编初中八年级下册阅读课文《小石潭记》在游览行踪的交代、叙事绘景材料的选择与详略安排、叙事绘景多样化技巧的运用上,能对游记写作有积极启示及借鉴作用,值得学习运用。

关 键 词:《小石潭记》 游记写作 启示借鉴 行踪 材料 技巧 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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