基于优秀传统文化的学校教育活动开展策略探究  

作　　者：李晓嫦 

机构地区：[1]广东省惠州市龙门县龙田第二小学党支部

出　　处：《名师在线（中英文）》2023年第34期2-4,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：中华优秀传统文化是劳动人民在生产实践的过程中积淀下来的文明成果与智慧,具有很强的育人功能和较高的育人价值。传承中华优秀传统文化是学校的重要任务。因此,文章指出,学校可以基于传统文化教育开展系列活动,唤醒学生的文化自觉,增强学生的文化自信。

关 键 词：学校教育活动 传统文化教育 实践策略 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]