语言与文化双重并举的大学英语教学改革  

作　　者：戴东新[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《电大理工》2023年第4期65-68,共4页Study of Science and Engineering at RTVU.

摘　　要：《大学英语教学指南》(2020版)调整了大学英语教学目标、课程结构和内容,这为大学英语教学改革进一步指明了方向。语言和文化教学的双重并举,进一步佐证了大学英语教学由通用英语教学向学术英语和跨文化英语教学培养目标的转向。为了保证大学英语教学改革的有效实施,建议做好以下几个方面:教材选择与教学规划、教师综合素质提升、学生学习动力激励以及内容依托式教学的使用。语言和文化教学并举的大学英语教学改革,将全面提升学生的知识创新,潜能发挥和全面发展的能力,更有助于培养高素质的人才。

关 键 词：大学英语教学改革 语言和文化 学术英语 跨文化英语 内容依托式教学 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语] G420[文化科学—课程与教学论]