山西高师美术教育专业改革与实践探析  

作　　者：段斐斐 

机构地区：[1]山西师范大学临汾学院艺术系

出　　处：《大观（论坛）》2023年第11期156-158,共3页

基　　金：山西省教育科学“十四五”规划2021年度规划课题“基于‘美术学科核心素养’的山西高师美术教育专业职业化改革研究”(GH-21096)阶段性成果。

摘　　要：随着时代的不断发展,对人才需求的不断提升,山西高师美术教育专业在现代高师教育中遇到了一些问题。为了提升山西高师美术教育专业的核心竞争力,突出地域特点,完善高师美术教育专业的教学体系,更好地为山西基础美术教育服务,应从三个方面着手:立足区域性,突出示范性,不断优化人才培养方案;推进立体化,强化系统性,不断深化实践教学改革;加强三项基础建设,不断强化教学条件保障。

关 键 词：山西高师美术教育专业 教育改革 教育实践 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G652[文化科学—教育学]