PBL体育教学模式的构建与应用以武术课为例  

作　　者：郑茗芥 丁虎 孔茹玉 

机构地区：[1]中国石油大学(北京) [2]北京市顺义区天竺第一小学

出　　处：《拳击与格斗》2023年第24期97-99,共3页Boxing & Fight

摘　　要：PBL(Problem-BasedLearning)是一种以问题为核心的教学方法,通过团队合作与实践操作,提升学生解决问题的能力和综合素养。在体育教学中应用PBL模式,可以激发学生的学习兴趣和动力,提升他们学习体育技能和体育知识的效果。文章探讨了在武术课中构建和应用PBL体育教学模式的方法和效果,介绍了如何通过PBL模式促进学生的实践操作和技能提升,旨在为教师在武术课中应用PBL模式提供一些建议和意见。

关 键 词：PBL教学模式 武术课 体育教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]